Bitkisel Sağlık Ürünleri
Çocuk Gelişimi

Çocuklarda Otizm Nedir

 

Çocuklarda Otizm Nedir hakkında öncelikle bilinmesi gerekenler

 

Çocuklarda otizm sebep ve  emare leri nelerdir ? Çocuklarda otizm nedir , çocuklarda aft sebep leri vede Tedavi(iyileştirme) si , sinizüt sebep leri , burun tıkanması vede lenfoma hakkında bütün merak ettikleriniz vede bitkisel(doğal) Tedavi(iyileştirme) metod leri bu yazımızda yer almaktadır . 

 

Çocuk Rahatsızlık larının Tedavi(iyileştirme) sine yardımcı özdeş zamanda gelişimlerinde avantaj lı oluşan %100 bitkisel(doğal) ürünlerimizi görmek icin tıklayınız .  

 

Otizm; iletişim kurmayı reddetme , sosyal ilişki , iletişim vede yaratıcı etken liklerde kafigelmeyecek liğin söz konusu olduğu 1 Rahatsızlık türü . Çocuğunuzun otistik olup olmadığını neşekilde anlarsınız ? Otistik 1 çocuğunuz varsa ona neşekilde yaklaşmalısınız ? Bu sualler ınızın cevabını pudra .com sizin icin araştırdı…

Mütehassız Psikolog Zeynep Göktuna , otistik çocukları , tipik davranışlarını vede otizm Tedavi(iyileştirme) sini anlatıyor .

Çocuğunuzu gözlemleyin

Çocuğunuzun otistik olup olmadığını anlamak icin öncelikle onu çook iyi gözlemlemelisiniz . Otistik çocukların 1 kısmında konuşma gelişmezken , 1 kısmında da dil gelişimi oldukça geç oluşuyor . Dil gelişimi oluşmuş oluşan otistik çocuklarda umumiyetle ses tonunun tekdüzeliği dikkat çekiyor . Bazı otistik çocuklarda söylenenleri tekrar etme vede zamirleri aksi kullanma davranışı görülebiliyor . Göz temasından kaçınma , adı söylendiğinde bakmama , başkalarının duygularını algılayamama vede kendi duygularını anlatım edememe , arkadaş ilişkileri geliştirememe , öğrenmeye dayalı taklit becerilerini geliştirememe gibi emare leri fark ettiğinizde doktora başvurmalısınız .

Otistik çocukların tipik davranışları


    Otistik çocuklar; uçar gibi yapma , kendi etrafında dönme , el çırpma gibi tekrarlayan hareketler yaparlar .
    Alaka alanları oldukça kısıtlıdır vede başka insanlara manasız gelen konularla aşırı C°de ilgilenebilirler . Örneğin , otistik 1 çocuk kenarları nde olup biten hiçbir şeyle ilgilenmezken dünya üzerindeki her ülkenin başkentini ezbere söyleyebilir .
    Otistik çocuklarda kendine zarar verme , başkasına zarar verme , komut alamama , aşırı hareketlilik gibi mesele ler görülebilir .
    İşitsel uyarılara hiiç tepki vermeyebilir yada başkaca tepkiler gösterebilirler .
    Çevrelerindeki kişilere hiiç tepki vermezken , hususiyetle ışıklı vede dönen nesnelere takılıp kalabilir , dönen nesne kaldırıldığında yada ellerinden alındığında rahatsız meydana gelebilir ler .
    Taşınma , okul değiştirme , sevdiği 1 oyuncağın yerinin değiştirilmesi yada çook sevdiği bebeğinin kaybolması gibi değişmeler le karşı karşıya kaldıklarında , kendilerine yada karşılarındakine zarar verme gibi tepkiler gösterebilirler .
    Bazı otistik çocuklar fiziksel temastan hiiç hoşlanmayabilir , yakın akrabalar tarafından kucağa alındıklarında yada öpülmek istendiklerinde rahatsız meydana gelebilir ler .
    Çevrelerindeki kişilere bağlanmakta aşırı C° Derece zorlanabilir , bağlandıktan sonra da bağımlılık geliştirebilirler .
    Genellikle konuşmayı reddeden otistik çocuklar , isteklerini bağırarak , çığlık atarak , vurarak vede işaret dilini kullanarak anlatım ederler .


Otizm neşekilde Tedavi(iyileştirme) edilir ?


Otizmin Tedavi(iyileştirme) si , önce ailede başlıyor . Daha doğrusu ailenin durumu kabullenmesinde… Çünki bazen aileler çocuklarına otistik teşhisi koyan mütehassız ları suçlayabiliyor , Tedavi(iyileştirme) vede eğitimden kaçabiliyorlar . Çocuklarını toplumdan soyutlamamaları vede ondan utanmamaları da çocuğun gelişimi açısından önemli .

Mütehassız Psikolog Zeynep Göktuna , her otistik çocuk bireysel çeşitlilik gösterdiğinden , öncelikle çocuğun gözlenmesi , ölçüm vasıta larıyla performansının alınması vede ihtiyacına yönelik ollaraak bireysel 1 Tedavi(iyileştirme) vede hususi eğitim programı amade lanması gerektiğini emare yor .

Otizmin Tedavi(iyileştirme) siyle çocuklarda şu gelişmeler sağlanıyor:

    Hususi eğitim programlarında; göz teması kurabilme , yerinde oturabilme vede komut alabilme davranışları geliştiriliyor .
    Aşırı hareketliliği olan , sinirlendiği vakit kendine vede zıttı ndakine zarar veren , tekrarlayıcı hareketleri yüzünden yaşamını Daimi ettirmekte zorlanan , yerinde duramayan , komut alamayan çocuklara ilaç Tedavi(iyileştirme) si uygulanıyor .
    İletişim kurma , oyun oynama , duyguları anlama , duyguları anlatım etme , ten teması kurma gibi sosyal kapsam li davranışları edinmesi sağlanıyor .


Çocuk Gelişimi

Bu Kategorideki Diğer Yazılar



Sağlık ve Tıp Sağlık ve Tıp